【たこめし・牛乳・きびなごフライ・さつま汁】

　今日の給食はたこめしでした。給食でも１年に１回しか登場しないので、家でたこめしを食べる機会のない子供にとっては、絶好のチャンスです。今日は低学年を巡回しました。「たこが苦手で･･･」といって量を減らしている子、「苦手だけど、このごはんはおいしい。」といって、お皿のごはんをなんとか１人前食べることができた子など、反応は様々です。私がたこめしの説明をしても子供たちの元気な声にかき消され、いつの間にか、子供たちのペースに巻き込まれていき、たこめしとは関係ない話で盛り上がってしまいました。今回のたこめしは、低学年の方が良く食べていましたよ。給食後、昨日、鉄骨いなりちらしをおいしいといって食べていた６年生が、「今日もおいしかった！たこめしもさつま汁もおかわりしました！」と報告してくれました。明日もたくさん食べて下さいね。

【鉄骨いなりちらし・牛乳・すまし汁】

　今日の給食は鉄骨いなりちらしでした。気温が上がったので、酢飯がさっぱりとはしが進みます。苦手なものが多くて、あまり給食を食べない６年生の児童が、朝一番に「先生、今日の給食、えびが入ってるでしょ？」と不満顔。「えびっていったって、小エビだからぜんぜんわかりませんよ。」と話したのですが、反応はイマイチでした。今日は高学年のクラスに巡回したので、すぐにその児童の席へ行きました。「どうした？食べられていますか？」「やっぱりえびがおいしくないです･･･」残念な反応だったので、ひとまず別の子供たちのところへ行きました。廊下に出ようとすると、先生が私を呼び止めます。その児童が呼んでいるというので、もう一度その子のところへ。「どうしたの？」「えー･･･やっぱりおいしい。全部食べました！」とニッコリ。「おいしい？よかったですね。たくさん食べてくださいね。」今日一番のうれしい出来事でした。

【おっきりこみ・牛乳・みそポテト・冷凍みかん】

　今日の給食はおっきりこみとみそポテトでした。どちらも子供たちには人気の献立です。今日は３・４年生を巡回しました。いつもより幅広の麺が人気で「この麺大好きです。」「前に麺を作った時と似ています！」など、高評価でした。みそポテトもおかわりはあっという間に売り切れ。冷凍みかんを学校で作っていると思っているのか、「先生、このみかんは何時間くらい冷凍するんですか？」と真剣に質問してきた子が数名いましたよ。子供たちの様子を見て、「これは今日も残菜は少なめか」と期待しましたが、全体の残菜を見てびっくり！震えながら食べていた冷凍みかんとみそポテト以外は、いつもより多く残ってしましました。雨と寒さの影響でしょうか？残念！

【子供パン・牛乳・ハンバーグデミグラスソース・コーンクリームスープ】

　今日はとても気温が高くなりました。でも今日の給食は無敵のハンバーグ！急な暑さで、バテぎみだった子供たちの食欲もグッと上がりました。今日は中学年を巡回の予定でしたが、予定を変更し低学年へ。教室へ入ると、大好きな献立に、子供たちもうれしそうです。昨日が少し大変な献立だったのと、明日の学校公開に、みんなが元気で登校できるように、ご褒美給食になりました。いただきますの後、食缶を覗きましたが、もうすでに空っぽ続出でした。子供たちにたくさんのお褒めの言葉をもらい、自家製ハンバーガーを頬張る子供たちを見ていると、手招きをして私を呼ぶ女の子が･･･「先生、Good job！」ニッコリ笑顔でグーサインをくれました。「今日の給食は全部おいしい！」調理員さん、Good Jobです！

【梅あじごはん・牛乳・白ごまつくね・鋳物汁】

今日の給食は梅あじごはんでした。程よい塩分で、今の季節にぴったりなのですが、梅が入っているので苦手な子が多く、とても難易度が高い献立です。「こういう日はやはり低学年」と急いで２階へ上がっていきました。廊下で給食着を脱いでいた２年生の給食当番さんが、少し早く着いた私を見て「まだ食べてないですよ」と一言。「あら、それなら丁度良かった。間に合いましたね。」教室へ入ると今食べ始めたところです。今日の梅あじごはんの説明をして、「梅が苦手な人も、ぜひ食べてみて下さい。」というと、「私、梅大好きです！」「おいしいよ！」とグーサインをくれました。そんな様子に元気付けられ、１年生の教室へ行くと、こちらも思ったより好反応。どの食缶もほとんど残っていませんでした。全体ではやはり梅あじごはんの残菜が多め。その中でもつばさ学級と１年生は優秀で、残菜はほとんどありませんでした。良くがんばりました！