今日の給食
yummy!(ヤミー!)
【黒パン・牛乳・ポテトのミートソースかけ・フルーツカクテル】
今日の給食は大人気の献立、「ポテトのミートソースかけ」と「フルーツカクテル」でした。この組み合わせは、どの学年にも人気なので、1年生も喜ぶこと間違いなしです。いただきますをして、食べ始めたクラスを覗きにいくと、私の姿を見つけた児童が、グーサインを出して「yummy!」とニッコリ。少なめにもらっていた子も、一口食べて「おいしい!」と言ってくれました。全体でもとても良く食べ、残菜はほとんどありませんでした。今日もよく食べました。
1年生、がんばりました!
【たけのこごはん・牛乳・豚汁】
今日の給食は1年生にはちょっと難易度の高い献立でした。たくさん残ってしまうことを覚悟して、1年生を巡回しました。教室の隅でしばらく子供たちの様子を見ていたのですが、心配顔で様子をうかがう私の姿を見つけ、一人の子が「グーサイン」を出してくれました。それを見ていた数人の児童が続けて「グーサイン」。おかわりをもらっている姿に感動し、ホクホク顔で給食室に帰り、調理委員さんに報告しました。和食の日でしたが、全体でも牛乳以外の残菜はほとんどありませんでした。1年生、がんばりましたね。
おいしい給食お願いします!
【ツイストパン・牛乳・ほきのバジル揚げ・ベーコンスープ・お祝いゼリー】
今日の給食はツイストパン・ほきのバジル揚げ・ベーコンスープ・お祝いゼリーでした。昨日に引き続き、外はとても良い天気で、子供たちは朝から元気いっぱいです。朝、配膳室の前で2年生の児童が「今日もおいしい給食、よろしくお願いします!」と私に挨拶してくれました。「わかりましたよ、調理員さんに伝えますね。」と言ったら、「調理員さーん、給食がんばってください!」大きな声で応援してくれました。給食室まで届いたかな?
えっ?豆乳なの?
【チキンライス・牛乳・ボイルウインナー・豆乳クリームスープ】
今日の給食はケチャップ味のチキンライスに豆乳クリームスープの組み合わせでした。ケチャップ味は子供たちの大好物です。では豆乳クリームスープの評判はいかがでしょうか?1年生の教室へいきました。「豆乳が苦手という人、いますか?」私が質問すると結構の人数の手が上がりました。「そう…今日の白いスープは豆乳を使っているんですよ。」「えっ?豆乳なの?」とカップを覗く子供たち。「でも、大丈夫。豆乳が苦手な人でも、食べやすいように工夫して作っているんですよ。」と説明すると、「本当だ、おいしい。」「豆乳の味がしないよ。」と言って、しっかり食べてくれました。全体でも良く食べ、牛乳以外の給食の残菜は、ほとんど出ませんでした。さすが前川東っ子、最初から全力疾走です!
清見オレンジ‼
【ごはん・牛乳・豚丼・みそ汁・清見オレンジ】
今日の給食は、少し濃いめのタレがごはんと合う「豚丼」でした。豚丼は人気の献立なので、1年生も良く食べてくれると心配はしませんでしたが、私の心配は清見オレンジの残菜でした。かんきつ系の果物は、苦手意識をもつ児童が多く、低学年では毎回悲しい結果になってしまうのです。最初が肝心と、真っ先に1年生の教室へ向かい、配膳台の上をチラッとみると、清見オレンジが数個残っています。何とか挑戦してもらいたくて、「清見オレンジ」のいいところをたくさんお話しました。苦手といっていた子は少しずつ、好きな子はガブリと大胆に、清見オレンジに挑んでいました。結果残ってきたのは全学年で6個だけ。1年生、がんばりましたね!
カレーマジック⁉
【カレーライス・牛乳・もやしのソテー】
今日の給食は大人気のカレーライスでした。昨日1年生に「明日はカレーですよ。」と話しをしたところ、とても良い反応が返ってきたので、今日は私も自信満々で1年生の教室へ入りました。給食の準備も回数を重ねるごとに慣れてきて、落ち着いています。いただきますをしてみんなが食べ始めたところで、「学校のカレーはどうですか?」と聞くと、近くにいた児童が「おいしい!宇宙イチ、おいしいです!」と絶賛してくれました。もやしのソテーに苦戦している子がいましたが、思ったより食べられていました。年度の初めは、毎年牛乳の残菜に悩まされますが、今日はカレーライスのおかげなのか、昨日より減っていました。まさにカレーマジックです!
よく食べていました
【はちみつパン・牛乳・ハンバーグデミグラスソース・こふきいも・野菜スープ】
今日の給食は子供たちに大人気のハンバーグでした。1年生は、他の学年よりも早く給食の準備に入るので、私もそれに合わせて準備をし、クラスをまわりました。まだ2回目ですが、子供たちは、落ち着いた様子です。「みんな、食べられたかな?」と声をかけると、「もう食べちゃった!」という返事が聞こえてきました。近づいてお皿をのぞくと、全部空っぽに…「えっ?あら本当だ。おいしかったですか?」「おいしかった。野菜も全部食べたよ」と何とも頼もしい返事が返ってきましたよ。これからが、楽しみです。
1年生の給食がはじまりました
今日から1年生の給食が始まりました。給食当番が給食着を着るところから始まり、すべてがてんやわんやです。子どもたちはというと、トレーに並んだ給食を興味深いまなざしで見つめる子や、不安そうな表情を浮かべる子など様々です。給食の献立はしばらくの間は、1年生が食べやすいように考えられています。小食や偏食など、いろいろな問題がありますが、まずは、給食の時間を楽しく過ごしていけたらと考えております。
ツナポテトコロッケ、大好評でした!
【茶めし・牛乳・ツナポテトコロッケ・ボイルキャベツ・たまねぎのみそ汁】
今日から給食が始まりました!配膳室に給食を取りにきた児童が学年が変わったのを忘れ、あいさつで前の学年を言ってしまったり、給食が置いてある棚がわからず、探し回る姿があったりと、新年度らしいハプニングが見られました。今日の「ツナポテトコロッケ」は、いつも人気で、残す子はほとんどいないほどです。新2年・3年生の教室を回りましたが、私の姿を見つけると「コロッケ大好き♡」「茶めしがおいしいです!」と、とても良く食べていましたよ。「また明日もおいしい給食たべようね。」と声をかけると、にっこり笑って、うなずいていました。
1年間、ありがとうございました!
【バターロール・牛乳・煮込みハンバーグ・野菜スープ・お祝いクレープ】
今日は今年度最後の給食でした。6年生にとっては、小学校最後の給食になります。そんな思いを秘めながら、まずは4年生の教室へ。どちらのクラスも、おかわりタイムの真っ最中でした。3個残ったハンバーグをおかわりの人数分に切る先生、となりのクラスではジャンケンが始まっています。野菜スープも人気で、すぐ売り切れました。6年生は、騒ぐ様子もなく、いつものように食事をしていましたが、おかわりタイムになると少し賑やかになり、みんな笑顔になりました。給食の片付けにきた子供たちが、調理員さんに「1年間、ありがとうございました!」と元気に挨拶をしてくれました。1年間、残さずたくさん食べてくれてありがとう。4月からもおいしい給食作り、がんばります!
おいしかった~
【赤飯・ごま塩・和風とり塩から揚げ・けんちん汁】
今日の給食は赤飯と大人気の和風とり塩から揚げでした。赤飯は豆が苦手で、進まない子がいるので心配でした。今日は元気いっぱいの3年生を巡回しました。もう食べ終わった子もいて、おかわりを待っている状態。「から揚げおかわり食べる人!」先生の声にサッと手を上げて、配膳台の前へ静かに整列します。赤飯・けんちん汁も次々と売れていき、赤飯が苦手な子には、私が一人ずつ声をかけてまわりました。3クラスまわり最後にちらっと見ると、なんとから揚げの揚げ網の隙間から落ちた「揚げ玉」に大行列ができていました。「カリカリしておいしい~」「こっち(からあげです)より、おいしいです!」とほっぺをおさえている子も。和風とり塩から揚げ、完食です!
ぼうふうごはん
【ぼうふうごはん・牛乳・ぶりの甘辛煮・かきたま汁】
今日の給食は「ぼうふうごはん」でした。「ぼうふう」は地元川口の特産物で、独特な風味があります。ごはんの中に入っていたのですが、ぼうふうの香りがしっかり残っていて、とても良い味に仕上がりました。今日は2年生を巡回しました。教室に入って全体を見回しましたが、給食大好き2年生、さすがです。みんな良く食べていました。さらに「ぼうふう」の説明を加えると、おかわりがすすみ、食缶の中はだんだん少なくなっていきました。1年生も大健闘。思ったより食べてくれましたよ。大きい学年の子共たちはほとんど完食し、空っぽになった食缶を2つ3つと重ねて、満足そうでした。今日もおいしくいただきました。
はるか、おいしかったです
【みそラーメン・牛乳・春巻・はるか】
今日の給食は、デザートに「はるか」がつきました。「はるか」は柑橘系の果物なのですが、子供たちには馴染みが薄く、見た目で敬遠されてしまいがちです。特に低学年で苦手意識を持つ子が多く、残菜が目立ちます。今日は1年生の様子を伺いに行きました。心配していたとおり、食缶にはるかがたくさん残っています。「はるか、食べてみましたか?レモンみたいな色だけど、甘くておいしいですよ。全然酸っぱくないから、挑戦してみて!」と声をかけました。すると、まだ手を付けられないでいた子供たちが、恐る恐るはるかを食べ始めます。「あっ!甘い。」「おいしいです。全然酸っぱくない。」といって、1切れ全部食べることができました。片付けにきた担任の先生が「たくさん残っていたのに、全部たべました!」と報告してくれましたよ。全体でも残ったのは4切れ。「はるか」おいしくいただきました。
さすが、MKB総選挙第3位!
【ごはん・牛乳・四川どうふ・フルーツカクテル】
今日の給食はごはんに良く合う四川どうふと、MKB総選挙第3位のフルーツカクテルでした。今日は4年生を巡回しました。私が着いた時はもう食べ始めていて、ほとんどの児童が四川どうふをごはんにかけて食べていました。私が机の前で止まると、グーサインで「おいしいです!」と、いい笑顔を見せてくれました。今日は全体でもとても良く食べ、残菜はほとんどありませんでした。フルーツカクテルはシロップが少しとフルーツが少し。さすがMKB総選挙第3位です。
甘い香りに包まれました
【揚げパン(キャラメル)・牛乳・ポトフ・不知火】
今日の給食はキャラメル味の揚げパンでした。献立をチェックしている児童は、もう何日も前から楽しみにしています。大きめに切った野菜を、豚肉とウインナーと一緒に煮込んだポトフも絶品です。配膳室tへ給食を取りにきた先生が「わあ、ディズニーランドのにおいがする!」と声を上げました。そのとおり!今日は給食室も配膳室も甘い香りに包まれているのです。担任の先生が「今日は朝から、キャラメル揚げパンの話で盛り上がっていますよ。」と話していた3年生の教室を巡回しましたが、先生のお話どおり、子供たちは夢中で揚げパンと格闘していました。みんな楽しそうです。今日は全体でも良く食べていましたよ。キャラメル揚げパン、おいしかったね!
独り占めしたい♡
【ごはん・牛乳・豚キムチ炒め・春雨スープ】
今日の給食は豚キムチ炒めでした。少しピリ辛の豚キムチ炒めは、白いごはんと相性ぴったりで、人気の献立です。今日は4年生の教室を巡回しました。もともと良く食べる学年ですが、食べっぷりが素晴らしい。机の間を話をしながらまわっていると「あー、ぼく給食独り占めしたい♡」と豚キムチ炒めを愛しそうに見つめながら、一人の児童が言いました。「そんなに?ありがとう。明日もがんばって作るから、たくさん食べてくださいね。」そう答えると、うれしそうに頷いていました。全体でも残菜はごく僅かで、残菜というよりは「食缶の底に取り切れなかったものを集めた」程度の量でした。今日もおいしくいただきました。
おたのしみ給食、大成功でした!
【ごはん・コーヒー飲料・ユーリンチー・もやしとカレーのソテー・わかめスープ】
今日の給食は、今年度最後の「おたのしみ給食」でした。子供たちが、給食の中で好きな献立を書いて投票する「MKB総選挙」で、上位になった献立を取り入れた給食です。子供たちが選んだ人気の献立ですので、調理員さんも張り切って作ってくれましたよ。3年生のクラスを巡回したのですが、みんなユーリンチーに大盛り上がりです。近くにいた児童に「ユーリンチーとコーヒー飲料は総選挙でトップ上位に入った献立で、ソテーとスープは私からのプレゼント!野菜も食べてもらわないと。」と言うと、「えっ?でもぼく、今日は全部好きですよ。」とすんなりかわされました。今日も大好きな給食に大満足の前川東っ子でした。
焼きうどん!焼きうどん!
【ソース焼きうどん・牛乳・メンチかつ・ヨーグルト】
今日の給食はソース焼きうどん。子供たちが大好きな献立です。朝、廊下で2年生の子共たち数人とすれ違いました。すると、「いつも、おいしい給食ありがとうございます。今日の給食は何ですか⁉」と後ろから呼び止められました。「今日はソースやきうどんですよ。メンチかつとヨーグルトもつきます。」と答えると「焼きうどん!うわぁ、楽しみ!」「焼きうどん!焼きうどん!」と焼きうどんを連呼しながら、クラスへ戻っていきました。2年生はいつもこんな調子ですが、食べっぷりもなかなかで、給食の時間はみんな目がギラギラ…今日もみんなとても良く食べていたので、「たくさん体を動かしてくださいね。約束ですよ!」といって、クラスを後にしました。
わあ~ゆで卵だ
【カレーライス・牛乳・菜の花のソテー・ゆで卵】
今日の給食は子供たちが大好きなカレーライスでした。いつもならこの「カレーライス」が給食の主役を勝ち取るのですが、今日の話題のおかずは「ゆで卵」。先日2年生の教室を回ったときは、6日のゆで卵の話題で持ち切りでした。さて当日の今日ですが、4時間目の終わりに給食室の前を通った児童が、ディスプレイケースの中を見て、「わあ、ゆで卵だ!」と嬉しそうです。学校の給食で初めてゆで卵を体験する1年生も、迷うことなく上手に皮をむき、心配そうに覗き込む私に「いつも家でお手伝いしてるから大丈夫」とニッコリ笑顔で話してくれました。全体では今日も残菜はほとんどなく、良く食べてくれました。
給食で1番好き♡パート2
【ソフトフランスパン・牛乳・ビーフシチュー・野菜サラダ】
今日の給食はビーフシチューが登場しました。昨日から楽しみにしていた児童もいたので、私も自信たっぷりで2年生の教室を巡回しました。ビーフシチューだけでなく、野菜サラダもとても良く食べていました。「私、給食で1番好きです。」偏食ぎみで、クラスに入ると必ず顔を見に行く児童が、満足そうにシチューを食べていましたよ。いつもの通り、パンでシューのカップをきれいにして食べることを伝えると、さっそく1人の児童が実行してくれて、まるで使っていない様にきれいにしてくれました。「わあ、すごい。きれいに食べましたね。」私がそのカップをみんなに見せると、「おぉ~」「すごーい、使ってないみたい。」と声が上がりました。今日のビーフシチューは大好評で、全体でもほとんど完食。「ビーフシチュー、おいしかったです!」たくさんの子共たちが声をかけてくれました。