【バターロール・牛乳・じゃがいものそぼろあんかけ・フルーツカクテル】

　今日の給食はじゃがいものそぼろあんかけとフルーツカクテルでした。4月は1年生が給食を食べやすいように献立が考えられているので、1年生もとても良く食べていました。早く配膳室に来た、2組の子供たちは、ほとんどの子が食べ終わっていました。「先生！、ぼくこれ2回目です！」カップに入ったそぼろあんかけを見せてくれた子やフルーツカクテルが人気の献立であることを話していた私に、「知ってる！お兄ちゃんが、フルーツカクテルがおいしいよ、って言ってた！」とうれしそうに話しくれました。1組も食缶に少しだけ残っていたおかわりは、すぐに空っぽになりました。全体でも良く食べ、今日も残菜はほとんどありませんでした。

【ツイストパン・牛乳・ほきのバジル揚げ・ベーコンスープ】

　今日の給食は、ほきのバジル揚げとベーコンスープです。問題はミニトマト。子供たちの姿が目に浮かびます。1年生の教室へ行き、私の姿を見つけた子供たちは、まだ何にも言っていないのに「ミニトマト、嫌い･･･」と言って、顔をしかめました。「そう･･･無理しなくていいですよ。でもちょっとだけ食べて見て。」そんな子もいれば「先生、今日の給食全部おいしい！ほっぺた落ちたあ。」「あら、大変すぐ拾って、くっ付けないと！」「あっ。」慌てて拾って、くっ付けていましましたよ。4年生の教室へ入ると、「先生、久しぶり！」「ミニトマト、本当に無理です･･･」「先生、うちのクラスは３人、トマトが嫌いな人がいます！」一斉に話し始めました。「ミニトマト、嫌いな人も１個は食べて下さいね。栄養満点ですよ！」そう励まして、教室を後にしました。今日は全体でも良く食べ、残菜はほとんどありませんでした。

【たけのこごはん・牛乳・厚焼きたまご・春野菜のみそ汁】

　今日の給食は春の味覚、たけのこを使用した「たけのこごはん」でした。給食室ではとてもおいしく炊き上がり、自信の作品となりました。つばささんの教室では、難しい献立にもかかわらず、みんなとても良く食べていました。1年生も好評です。2組は食缶が空っぽになっていましたよ。何人か「たけのこが苦手です･･･」と言っていたので、たけのこについて話をしながら、箸が進まない子に声をかけました。3年生でも思ったより人気で、おかわりが進んでいます。「ぼく、たけのこより、きのこが好きです。」お皿に残ったたけのこを箸でひとつずつ摘まみながら食べている子がいましたが、悲しそうな顔はしていません。頑張って食べている気持ちが伝わりましたよ。2年生の名残りで偏食や小食の子は多いですが、「頑張る！」といって、苦手なものに挑戦している姿を多くみかけます。成長しましたね。

【ごはん・牛乳・四川どうふ・揚げしゅうまい・河内ばんかん】

　今日の給食には、デザートに河内ばんかんが登場しました。つばささんと低学年の子供たちに、河内ばんかんを食べてもらうために、大急ぎでクラス巡回しました。つばささんは、すっぱそうな顔をしながらも、思ったより食べられていましたよ。1年生と2年生には恒例の「河内ばんかんのいいところ」をお話ししました。私の話にのせられて、「すっぱーい！」とプルプルしながら、挑戦していました。その甲斐あってか、全体でも20個ほどの残菜しかありませんでした。よくがんばりましたね。

【子供パン・牛乳・メンチかつ・ボイルキャベツ・コーンクリームスープ】

　今日の給食も子供たちが大好きな献立でした。「ちょっと･･･」と心配なのはボイルキャベツ。まずは1年生を巡回して、しっかり食べている子供たちの様子を見届けました。キャベツが残っていたので、心配しましたが「キャベツ2回おかわりした。」と、何人か報告をしてくれましたよ。2年生の教室でも、自作のメンチかつバーガーをおいしそうに頬張って大満足。「毎日この給食がいい！」そういって、コーンクリームスープのおかわりを大事そうに抱えていた子もいました。キャベツの残菜を心配しましたが、全体でも100ｇ程度でした。メンチかつは4枚、スープもカップに2杯ほどしか残りませんでした。連日の好成績、この現象は1年生がしっかり食べてくれているという事ですよね？素晴らしいです！

【豚丼・牛乳・みそ汁】

　今日の給食は豚丼でした。少し甘めの味付けが子供たちに評判の人気メニューです。今日は1年生の教室へ、少し長めに滞在させてもらいました。「豚団はみんなが大好きの給食ですよ。ごはんの上にのせて食べてくださいね」豚丼はいつも残菜がほとんど無いので、私も自信たっぷりで子供たちに勧めました。最初からごはんにのせて食べていた子は「もうやってますよ。」と言わんばかりに私の顔を見てきました。巣材とごはんを別で食べていた子は私に促され、「丼」を食べ始めました「んーっ、これおいしい！」と大絶賛。「先生、学校の給食いつもおいしいけど、今日は宇宙一おいしいです。」小さい声で、恥ずかしそうにお話をしてくれた子もいましたよ。1年生、今日も良く食べました。

【子供パン・牛乳・ホワイトフィッシュ・ポークビーンズ・お祝いゼリー】

　今日の給食はホワイトフィッシュとポークビーンズでした。1年生以外の児童にはすっかりお馴染みの献立です。「パンの袋が開かない」「牛乳のストローがささらない」1年生は、食べ始めるまで大変ですね。一人一人に対応していたら、あっという間に時間が過ぎてしまいました。配膳室で他の学年の対応を終わらせ、つばささんの教室へ向かいました。ゆったりとした雰囲気の中、各々がしっかり食べられていました。「ホワイトフィッシュがおいしい！おかわりしたいです！」「パンおかわり下さい。」ポークビーンズを食べてくれるか心配しましたが、残菜は少なかったです。全体でも、牛乳以外の残菜はほとんどありませんでした。今週も良く食べました！

【ちらしずし・牛乳・けんちん汁】

　今日の給食はちらしずしでした。4月に入ってから人気の献立の連続だったので、1年生の様子が心配でした。いただきますのあいさつが終わり、「ちらしずし、とてもおいしいから食べてみて！」1年生に声をかけました。一人一人丁寧に様子を見ていましたが、あっという間にお皿を空にする子と、なかなか進まない子いろいろでした。やはり1年生には難易度が高いようですね。でも「おいしい！」という声もたくさん聞こえていたので、ひと安心です。明日は白身魚のフライをパンにはさんで食べる献立です。たくさん食べて下さいね。

【チキンピラフ・牛乳・ボイルウインナー・豆乳クリームスープ】

今日の給食はチキンピラフ・ボイルウインナー・豆乳クリームスープです。1年生もみんな大喜びしていました。豆乳を使ったスープも良く食べていましたよ。教室を回っていた私に「先生、ぼく（ピラフを）2回目食べました。」とすでに空っぽになった平皿をうれしそうに見せてくれました。5・6年生の教室の前を通ると、6年生の児童が、「うちのクラスに来て！」と招待してくれました。ピラフもスープも大人気で、大盛りのピラフもあっという間になくなっていきます。「豆乳クリームスープ、おいしいです。毎日この給食が食べたいです。」「そう？明日もまたおいしい給食作りますからね！」そう言うと、うれしそうに頷いていました。全体でも良く食べて、残菜は思ったより多くありませんでした。1年生、素晴らしいです！

【カレーライス・牛乳・新たまねぎドレッシングのサラダ】

　今日の給食はみんなが大好きなカレーライスでした。新たまねぎをドレッシングに使用したサラダも登場しました。スープは好評だった1年生。今日のサラダの反応はいかがでしょうか？教室を覗くと、お皿に少しずつ、サラダが盛り付けられていました。「カレーライスおいしいです！」とカレーは大好評。「カレーは学校で一番人気なんですよ。サラダも食べてみましょうね。」そう声がけをして、しばらく子供たちの様子を見ていました。次は3年生です。食べ終わっておかわりタイムを待っている子供たちが大勢いましたが、こちらはサラダも大人気。「先生、ぼく野菜が苦手だけど、昨日はスープ頑張って食べました。今日はサラダを克服します！」と目を輝かせています。教室を回っていると、みんな口々に「おいしい！」と高評価です。「先生、今日の給食、Great！」うれしい言葉も頂きました。

【はちパンパン・牛乳・ハンバーグデミグラスソース・こふきいも・ヌードルスープ】

　今日の献立はハンバーグデミグラスそーす・こふきいも・ヌードルスープでした。本日2回目の1年生の給食を見届けた後、2年生の教室へ行きました。2年生になり少し配缶量を増やしたのですが、みんなしっかり食べられているようです。1年生は、まだハンバーグをパンにはさむ余裕はないようですが、さすが2年生、ほとんどの児童がハンバーガーにして食べていましたよ。2年生の教室から出て、給食室へ帰ろうとしていると、1年生の児童が教室から出てきて私に手を振り、「明日もおいしい給食作ってね。」とうれしそうに、ぴょんぴよん跳ねて言いました。1年生は今日もとても良く食べ、残菜はほとんどありませんでした。

【さきたまライスボール・牛乳・とりのから揚・野菜スープ】

　今日から1年生の給食が始まりました。献立は大人気のさきたまライスボール・とりのから揚・野菜スープです。さきたまライスボールは表面にシュガーがのっている、ほんのり甘いパンです。献立表をチェックしている児童が、昨日から楽しみにしていましたよ。とりのから揚は、いつでも大人気。残菜はほとんどありません。今日1年生の教室を巡回しました。早くから準備をして、ゆっくり丁寧に進んでいきます。「いただきます」のあいさつが始まり、やっと食事タイムです。野菜が苦手で、スープをもてあましている子はみかけませんでした。から揚はみんな大喜びで、良く食べています。「さきたまライスボールは、お姉さんお兄さんも、みんな大好きなパンですよ。」と説明すると、まだ手をつけていなかった子も、食べ始めました。「おいしい～」・「このシャリシャリしたところが甘いよ。」と、大満足です。初日の給食、二重丸でした！

【わかめごはん・牛乳・ツナポテトコロッケ・春キャベツのみそ汁】

　今日の給食は、調理員さん手作りのツナポテトコロッケでした。給食室はコロッケの準備で朝から大忙し。そんなツナポテトコロッケ、子供たちには大人気で、いつも良く食べてくれます。今日は3年生を巡回しました。3年生といえば、2年生の時に、偏食や小食で悩んだ子供たちです。私が教室に着くと、廊下からでも子供たちの楽しそうな声が聞こえてきました。コロッケもわかめごはんも、、みそ汁だっておかわりに行列ができています。苦手なものが多く、いつも鼻をつまんで給食を食べていた児童が、コロッケのおかわりじゃんけんに参戦。もうそれだけで感動なのに、じゃんけんで勝ち続け、見事獲得していました。「おおー、やったあー！」私と二人で大喜びしましたよ。たくさん食べられて良かったですね。

【ごはん・スタミナ焼き肉・わんたんスープ】

今日は今年度最初の給食です。スタミナ焼き肉とわんたんスープは、いつも大人気の献立です。問題はデザートの甘夏。お昼の放送でも、「すっぱい」というネガティブな言葉をはずし「さわやかな甘さ」を使って紹介しました。今日は2年生とつばさ学級の教室を巡回です。つばささんは、落ち着いた様子で、しっかり食べられているようでした。「前の学校で食べた甘夏より、こっちの方がすっぱくない！」と、おもしろいコメントをくれましたよ。2年生は、クラスの顔ぶれが変わったためなのか、みんな少し顔つきが大人に見えました。さっそく、甘夏のいいところをアピールし、少しでも挑戦するように声がけをしました。「すっぱーい！」と、プルプル震えている子、なぜか、プンプン怒りながら、食べている子と反応は様々です。今日はみんな本当に良く食べ、残菜はほとんどありませんでした。甘夏も10切れの残り。がんばりましたね。

【赤飯・牛乳・ほきのゆず香あえ・すまし汁・お祝いゼリー】

　今年度最後の給食は赤飯が登場しました。お祝い事には欠かせない赤飯ですが、好き嫌いが大きく分かれます。今日は６年生を巡回しました。机を円卓のようにして食べたり、班で向かい合って食べたりと雰囲気は最高でした。「赤飯、おいしいです！」苦手な子もいましたが、おかわりをして食べてくれました。ほきのゆず香あえも大人気で、「最高においしい！」と大絶賛です。６年生は最後の給食ということもあってか、おかわりじゃんけんもいつもより熱が入っているようでしたよ。今日は月曜日、６年１組の給食委員が最後の仕事をしてくれました。いつものように手際よく仕事を済ませ、みんなで拍手をして終わりました。

　給食委員」が帰った後、ふとメニューボードに目をやると、メッセージが書いてありました。６年生の皆さん、いつも給食を残さず食べてくれてありがとう！

【子供パン・牛乳・ハンバーグデミグラスソース・こふきいも・野菜スープ】

　今日旧給食は大人気のハンバーグでした。今日は完食間違いなしの献立。自信たっぷりで4年生の教室へ行きました。まだ準備が終わっていないクラスがありましたが、1組が食べ始めています。「今日は苦手なものがなさそうなので、残さず食べられそうですね。」子供たちに話しかけると、「はい。楽勝です！」と元気な声が返ってきました。しばらくすると、おかわりじゃんけんがはじまりました。ハンバーグのおかわりを見事獲得した子供たちはうれしそうです。隣のクラスでは、今日の給食の話を飛び越えて、月曜日の献立の話が始まっています。「先生、最後の給食の日、誕生日なんです！だからお祝いゼリーは、本当にお祝いですよ！」「本当ですね。お赤飯も出ますよ。」「はい。お赤飯も大好きです！」と月曜日の給食を楽しみにしていました。今日は全体でも良く食べ、残菜はほとんどありませんでした。月曜日の給食、楽しみですね。

【ぼうふうごはん・いわしフライ・かきたま汁】

　今日の給食はぼうふうごはんが登場です。お昼の放送で放送委員さんに「ぼうふう」についてのお話を読み上げてもらい、ディスプレイには、調理前のぼうふうを飾るなど、準備万端です。今日は3年生を巡回しましたが、「先生、ぼうふうって高級なんですよね？」と、私の顔を見るなり質問が飛んできました。「今、授業で川口市の年表を作っていて、ぼうふうのことも調べたんですよ。」と担任の先生が教えてくれました。どうりで良く知っているわけです。子供たちと「ぼうふう」について、たくさん話をする事ができました。独特な香りと苦みがありましたが、「高級」という言葉に刺激を受けたのか、全体でも残菜は少なめでした。いわしフライ、かきたま汁も残菜はほとんど無しです。給食も残すところ2回となりました。明日もたくさん食べてくださいね。

【カレーライス・牛乳・野菜サラダ】

　今日の給食はカレーライス。今年度最後です。組み合わせの野菜サラダも人気の献立です。今日は2年生を巡回しました。年度当初、偏食と小食が悩みだった2年生ですが、今では残菜も減って、良く食べるようになりました。今日はカレーライスということで、教室は子供たちの賑やかな声であふれていました。「カレーも大好きだけど、サラダもおいしいです！」「ブロッコリー大好き。おかわりして食べました。」野菜が大好きになった子供が、モリモリ食べている姿に感動です。今日は全体でも良く食べ、残菜はご飯はカップに1杯、サラダはカップに軽く1杯、なんとカレーは完食という結果でした。見事です！

【みそラーメン・牛乳・とりのから揚げ】

　今日の給食は人気のみそラーメンととりのから揚げでした。今日は1年生の教室を巡回しました。「嫌いなものもないし、残さないで食べられますね。」私が子供たちに問いかけると、「ぼくね、今日は両方大すきな給食なの。」「お母さんのから揚げと給食のから揚げで、勝負だ！」とみんなうれしそうです。片付けの時間になり、「さあ、もう少しだから、気合いを入れて頑張って！」6年生の給食委員に気合いを入れて、いつもの片付けが始まります。残菜は思ったとおり、ほとんどありません。メニューボードに明日の献立を書き終わると「先生、1年間お世話になりました。」と6年生。「えっ、もう一回当番があるんじゃない？」「もう最後です。来週の火曜日はないですから。」献立表を見るとその通りでした。握手をして本日の仕事は終了。1年間、ありがとうございました！」

【ごはん・牛乳・豚肉のうま煮・玄米団子汁】

　今日の給食は豚肉のうま煮と玄米団子汁。どちらも子供たちに大人気の献立です。今日は6年生の教室を巡回しました。久しぶりの6年生でしたが、教室は相変わらず静かです。唯一グループを作って、食事をしている学年ですが、大きな声でおしゃべりをする子は一人もいません。私と目が合うと、グーサインを出してニッコリ。やっと何か感想が聞けると思いきや一言「おいしいです！」あとはひたすら食べる、食べる。そうですよね、本当においしいものを食べている時は、言葉なんて出ないんです。子供たちの気持ちはしっかりと伝わりました。本日の残菜、ご飯はカップに1杯。うま煮はお皿に2杯。玄米団子汁はなんと、カップ1杯もありませんでした。今日もおいしく頂きました。

【揚げパン（キャラメル）・牛乳・ホワイトシチュー・レモンゼリー】

　今日は今年度最後のおたのしみ給食でした。配膳室の近くに来ると、キャラメルの甘い香りががします。給食の時間が始まり、配膳室にきた給食当番の子供たちが「わー、いいにおいがするにおいがする。」うれしそうに声を上げていましたよ。今日は2年生と3年生の教室を巡回しました。「キャラメル揚げパン、最高！」「シチューもおいしいよ。」いつもより量を増やしたので、おかわりは十分ありましたが、もうシチューのおかわりはほとんど残っていませんでした。3年生の女の子は「キャラメル揚げパン、すごくおいしいです！商品化すればいいのに！」と興奮ぎみです。「ぼく、キャラメル味初めて食べました！」と大喜びしている子もいました。今日はシチューをたくさん食べられるように量を増やしたのですが、残菜はカップ1杯ほど。片付けに来た子供たちの声もいつもより楽しそうに聞こえました。

【ごはん・牛乳・さばの塩焼き・春野菜のみそ汁・エコふりかけ】

　今日の給食さばの塩焼き。子供たちが少し苦手な魚がメインの献立です。さばに骨があったので、大急ぎで1年生の教室へ行きました。「今日のさばには骨があるので、良くかんで食べてくださいね。」私がそういうと「骨、ありませんでした！」「あったけど、良くかんで食べたら、大丈夫だった･･･」教室のあちこちから子供たちが話してくれました。「そう、良かった。でも無理はしないで、骨は口から出しましょうね。」しばらく子供たちと話をしていましたが、帰り際「先生、もう飲み込んじゃった骨はどうすればいいの？」どうやら喉に刺さることはなかったようです。良かったですね。

【キムチチャーハン・牛乳・トック・デコポン】

　今日の給食はキムチチャーハンとトックでした。デザートはデコポンです。キムチチャーハンとトックはカレーライスと並ぶ無敵の組み合わせ。今日は４年生を巡回しました。どのクラスも、大好きなキムチチャーハンを前にテンション高めです。「こうやってやらなくちゃ」ほっぺに手を当てて「おいしい」のポーズをとっている子、「キムチ大好き！もう一回、おかわりしたい！」と最初にもらった分を一生懸命に食べていた子もいました。みんなとても良く食べていたので「ちょっと！おかわりしたいのはわかるけど、良くかんで、少しずつ飲み込んでくださいね。」慌てて子供たちに伝えました。「大丈夫でーす！」と元気な返事が返ってきましたが、見ている私はドキドキです。さて今日の全体の残菜ですが、キムチチャーハンはカップに軽く１杯、トックはカップ１杯半ほどでした。キムチチャーハン、恐るべし！

【カレーなんばん・牛乳・菜の花むしパン】

　今日の給食はカレーなんばんでした。廊下にカレーの匂いが漂って空腹観が増しましたよ。今日は３年生を巡回です。「菜の花むしぱん、食べましたか？給食室で手作りしましたよ。」「先生～、ぼく無理です。菜の花たべられません･･･苦手です。」「あら、ではこれからたねあかしをします。これはこまつなです。くきはカレーなんばんの汁に、葉っぱはむしパンに使っています。名前は菜の花ですけどね。」すると先生が「こまつなだって！昨日のこまつな、おいしかったですね。」「そーなんだ！じゃあ食べてみる！」そう言って、おいしそうに食べていました。今日一番心配していたむしパンの残菜ですが、思ったより良く食べていました。

【豚肉と小松菜のごはん・牛乳・みそけんちん】

　今日の給食は豚肉と小松菜のごはんでした。小松菜は給食で嫌いな食べ物の上位に上がってしまう食材です。前回この献立が出た時は、残菜は思ったより少なく、みんな良く食べてくれました。今日は２年生の教室へいきました。「小松菜のごはん、食べましたか？野菜が苦手な子は大丈夫だったかな？」ぐるりと教室を見渡すと、みんなおかわりをして良く食べているようです。「小松菜は栄養満点で、とても体に良いんですよ。ごはんと一緒だから、食べやすいですよね？」「本当だ！おいしい！」「いつもは苦手だけど、おいしい！」そんな言葉が聞こえてきました。最近よく食べる様になった２年生ですが、小食や偏食の児童がまだ目立ちます。子供たちが苦手な献立や食材が出た時は、ついつい低学年の教室に足が向かってしまいますが、子供たちはいつも大歓迎で迎えてくれます。

【フラワーロール・牛乳・ウィンナーの香味揚げ・白菜のスープ・ひなあられ】

　3月3日は「桃の節句」です。今日は給食にひなあられがつきました。今日は1年生の教室を巡回です。私がついたころには、全部食べ終わっている子もちらほら･･･ひなあられと「桃の節句」に食べる行事食の話を交えながら、子供たちに説明しました。ひなあられを初めて食べるという子や苦手な子も数名いたので、担任の先生が袋から何粒か出して、味見をしている子もいました。「美味しかったら、おかわりしてもいいですよ。」と伝えると、にっこり頷いていましたよ。片付けの時間、先生が「1年2組、今日は完食しました！」と報告。食缶を覗くと、きれいに無くなっていました。全体でも良く食べ、残菜はほんの少し。ひなあられは意外と好評で、2袋だけ残ってきました。今週も良く食べました。

【とりごぼうピラフ・牛乳・わかさぎフリッター・マカロニのクリームスープ】

　今日の給食はとりごぼうピラフとわかさぎフリッター、マカロニのクリームスープ。子供たちの大好きな組み合わせです。今日は4年生を巡回しました。3年生から6年生までは、最近よく食べてくれるので、「残さず食べてね。」よりも「食べ過ぎないで！」の声がけに大忙しです。まずは1組、わかさぎが苦手といって、減らしに来た子が2名ほどいましたが、最初の盛り付けも上手だったので、おかわりも丁度良く残っています。2組・3組は、やっと食べ始めたところで、クリームスープのシェルマカロニが大人気。いつもと同じ味なのに、「このマカロニおいしい！」「これ好きです。」とおかわりも進みます。今日は品数もあり心配でしたが、さすが前川東っ子、残菜はほとんどありませんでした。

【カレーライス・牛乳・ブロッコリーのサラダ】

　今日の給食はカレーライスでした。今日は2年生が朝からテンション高め。配膳室の前で足を止め、メニューボードを見つめています。「うわー、今日はカレーだ！最高！」ぴょんぴょん跳ねながら喜んでいます。それを見ていた、別の2年生が,集まってきて、配膳室の前は大騒ぎです。「楽しみですね。じゃあ、みなさんたくさん勉強して、おなかを空かせましょうね。」そういって、子供たちを教室へ行くように、促しました。給食の時間になり、3年生の教室を巡回しました。3年生も大好きなカレーを前に、テンション高めです。今日の私のテーマはブロッコリー。子供たちにたくさん食べてもらうために、ブロッコリーの話で盛り上げました。苦手な子も2，3人いましたが、良く食べていましたよ。全体でも、残菜はカップに1杯ほどでした。これもカレーマジック⁉

【肉なんばん・牛乳・いかと春菊のかき揚げ】

　今日の給食はとろり、あんのかかった汁がおいしい肉なんばんと春菊を使ったかき揚げでした。春菊は香りが強く子供たちには敬遠されがちの野菜ですが、子供たちの反応はどうでしょうか？１年生の教室を巡回しました。「春菊が入ったかき揚げはどうですか？」私が質問すると「え？」というような顔をして「どれが春菊？」「この緑色の野菜ですよ。とても栄養があるので、食べてみてください。」子供たちが食べる様子をみていましたが、特に嫌がる様子もありません。「本当だ！かき揚げおいしい！」なんて素直な子供たち！喜んで食べている子供たちに、春菊の良いところの話をしました。全体でも特にかき揚げが多く残ることもなく、良く食べてくれました。

【ひじきごはん・牛乳・厚焼き卵・みそ汁】

　今日の給食は和食の日でした。厚焼き卵が残りがちなのでちょっと心配でしたが、最近はどのクラスも良く食べてくれます。今日は5年生を巡回する予定でしたが、盛り付けが終わっていなかったので、同じ階の4年生を巡回しました。4年生はいつも好き嫌いなく、良く食べてくれます。盛り付けも上手になって、おかわりが丁度よく残っていました。「あーたまごのおかわりがなくなっちゃう。食べたいよお･･･」と振り返って、食缶を気にしている子、こそっとやって来て、苦手な野菜を食缶に戻し、上手に盛り付け直して席へもどる子と様々です。「嫌いなものでも、少しは食べるようにしてね。」そう伝えると、小さく頷いていましたよ。全体では、ひじきごはんの残菜がいつもより少し多め。久しぶりに残念な結果に終わってしましました。

【いろどりピラフ・牛乳・ホワイトシチュー】

　今日の給食はいろどりピラフとホワイトシチューでした。今日は4年生を巡回です。4年生は毎日良く食べ、高学年さながらの食欲です。「みなさん、高学年と同じくらい良く食べていますよ。5年生になったら、パンも麺も大人と同じサイズになりますからね。」食べる様子を見ながら、子供たちに伝えると、大盛りのピラフとシチューを食べていた児童が、笑顔でガッツポーズ。食べ始めの早かった1組は、私がついた時には、食缶も空っぽでしたが、他の2クラスはまだ食缶に残っていました。給食室に戻ってきた時に、そのクラスの食缶もきれいになっていました。2月の給食も残すところあと4回。3月の給食は子供たちに人気の献立がたくさん登場します。楽しみですね。

【小松菜のそぼろごはん・牛乳・団子入りのっぺい汁】

　今日の給食は小松菜のそぼろごはんでした。そぼろには大豆ミートを使用しています。今日は3年生の教室を巡回しました。「小松菜はあまりすきじゃないけど、これは食べられました！」と小松菜のそぼろごはんが好評です。話が盛り上がってきたので、そんな子供たちにクイズです。「小松菜のそぼろごはんのそぼろは、何の肉を使っているでしょうか？」「えー、そぼろ！」それはちょっと違う、ということで大爆笑。「とり肉！」「あっぶた肉だ！」予想通りの答えが返ってきましたよ。「答えは大豆。お豆ですよ。」「えー！おいしい、肉みたいだ。」「先生、これおいしすぎて、変になりそうです･･･」こんなかわいいコメントもいただきました。全体でも完食するクラスが多く、大好評でした。

【スパゲティナポリタン・牛乳・ポテトコロッケ・ヨーグルト】

　今日の給食は、子供たちが大好きなスパゲティナポリタンでした。4時間目の終わりに配膳室の前を通った2年生の子供たちが、ディスプレイケースの前で立ち止まり「うわ、おいしそう。」「あーおなかすいた。」と声を上げました。「今日は全部食べられそうだな･･･」つぶやいたのは、小食で給食を減らすことが多い児童です。「今日、2年生に行きますよ。教室で会いましょう。」約束通り、2年生の教室へ向かいました。2年生は準備が早いので、私が着いたころには、ほとんどの子がおかわりスタンバイ状態です。じゃんけんで見事ヨーグルトを獲得した子が、満足げに私に見せてくれましたよ。おかわりの声がかかると、みんな一斉に動き始め、食缶は空っぽです。全体ではスパゲティはカップに1杯、コロッケ3個、ヨーグルト4個の残菜でした。お見事！

【ごはん・牛乳・キムチチゲ・ぎょうざ】

　今日の給食はキムチチゲとぎょうざでした。もうこれはごはんが進むことまちがいなし！辛さも１年生から３年生までを抑えめにして、食べやすくしてあります。それでも１年生が心配だったので、様子を見にいきました。「みなさん、キムチチゲの味はいかがですか？辛くないようにしたから、食べやすいでしょ？」と声をかけながら、周りを見渡すと、ほぼ全員が、ぎょうざを食べています。「ぎょうざ、大好き！」「おいしい！」そう、ぎょうざは絶対に間違いなくおいしい。「キムチチゲ、食べてみて！ごはんが進みますよ。」半ば強引に子供たちの関心をキムチチゲに向けました。「うん！おいしい。ぼくキムチ家でも食べてるよ。」「想像と違った。赤いけど辛くない！」ぎょうざのおかわりはあっという間になくなりましたが、少し遅れてキムチチゲのおかわりも次々と手が上がり、たくさん食べてくれました。今日は全体でも良く食べ、残菜はほとんどありませんでした。

【コッペパン・牛乳・ドライカレー・ペイザンヌスープ・スイートスプリング】

　今日の給食はドライカレーでした。とても美味しくできたので、これはもう、子供たちが盛り上がること間違いなしです。でも今日もメインは「スイートスプリング」。柑橘が苦手な子にも、ぜひ食べてもらいたい果物です。お昼の放送でも紹介し、４年生と５年生の教室を巡回しました。「ドライカレー、おいしいです！」どの子も、目をキラキラさせて、ドライカレーに夢中。コッペパンにはさんで食べるので、パンも進みます。「スイートスプリング、皆さん今日はこれをぜひ食べてみてください。果肉がやわらかくて、甘いですよ。」と、たくさんアピールをしました。「本当だ、あまーい。」私の熱のこもった猛アピールに興味を持ったのか、ひとかじり。その声を聞いた子供たちが、一人二人と味見をしはじめ、食缶にたくさん残っていたものが、なくなっていきましたよ。今週もおいしくいただきました。

【ごはん・牛乳・四川どうふ・もやしの中華炒め】

　今日の給食は四川どうふともやしの中華炒めでした。前川東っ子は、白いごはんにおかずの組み合わせは、得意分野です。今日は久しぶりに６年生の教室へ行きました。教室はとても落ち着いた雰囲気。グループで食べているクラスもあるのですが、おしゃべりは少なめで、みんな食べることに夢中です。食缶には少し多めに配缶されていたので、食べられるか心配で、子供たちの様子を見ていたのですが、さすが６年生。群を抜いた食欲でした。食缶に入っていたものは、あっという間に完食し、牛乳も完売。頼もしい限りです。６年生は無敵ですね。

【ふわとろオムライス・牛乳・野菜スープ・ガトーショコラ】

　今日の献立は大人気の「ふわとろオムライス」でした。デザートはガトーショコラです。給食チェックが入っている子は、昨日から楽しみにしていましたよ。今日は5年生を巡回です。いつもわりと大人しい5年生ですが、いつになく賑やかで、楽しそう。ご褒美献立に、目をキラキラさせています。気がつくと配膳台の前におかわりの人だかりができていました。「えっ！これは何の人だかりですか？」近くにいた児童に聞くと「これは、ガトーショコラのじゃんけんです。」と教えてくれました。同時進行で別の子が「牛乳のおかわりいる人～」と声をかけていましたが、全く聞こえていない様でしたよ。今日は全体でもとても良く食べ、子供たちも笑顔、笑顔でした！

【みそラーメン・牛乳・春巻・いよかん】

　今日の給食はみそラーメンと春巻、いよかんでした。４時間目の終わりに配膳室の前を通った２年生が、ディスプレィケースの中を見て、「美味しそー！」と大盛り上がり。一人ずついろいろな事を言っていました。「よーし、今日は全部食べられそう！」そう言ったかと思うと、いきなり私にじゃんけんを挑み、あっさり負けてしまう子、一度通り過ぎて、戻って来たかと思ったら「春巻美味しそう！☆▲□･･･」体全体で喜びをアピールして行く子もいましたよ。あまりに可愛らしかったので、歓喜のダンスを披露してくれた児童を訪問。春巻をペロッとたいらげ、みそラーメンもうれしそうに食べていました。今日も全体的に良く食べ、一番心配だったいよかんも残菜はほとんどありませんでした。

【子供パン・牛乳・ハンバーグデミグラスソース・ソーセージとキャベツにのスープ】

　今日の給食はみんな大好き、ハンバーグでした。2年生の教室へ行くと、みんな自家製ハンバーガーを楽しんでいます。偏食ぎみで、いつもたくさん食べることができない子も、今日は大はしゃぎです。「ねえ、ちょっと待って！」教室を出ようとした私を呼び止めました。「見てて、今からハンバーガーを作るよ。」とハンバーガー作りを披露してくれましたよ。「上手にできましたね。食べてごらん、おいしいですよ。」「パクッ」と一口。満面の笑みで、グーサイン。「グー、最高！」おいしそうに食べていました。

【チャーハン・牛乳・チキンナゲット・トック】

　今日の給食は子供たちが好きそうな献立が勢揃いしました。チャーハンは上出来で、大きな釜に出来上がったチャーハンを見て、子供たちの喜ぶ顔が目に浮かびました。さて今日は1年生の教室を巡回です。1年生は2年生ほどではありませんが、少しずつ食べる量が増え、完食する事が出来る様になっています。チャーハンの感想が気になったのですが、どうやらトックに興味があったようです。「おもちが一個も入ってなかった･･･」「私は4つ入ってました」みんなトックが気に入ったようですよ。片付けの時に1年生の残菜を確認しましたが、トックはもちろんチャーハンもほとんど残菜はありませんでした。3組は完食していましたよ。全体でも残菜はほとんどなし。完食続出でした。

【ごはん・牛乳・肉じゃが・大根のみそ汁・エコふりかけ】

　今日の給食は子供たちの大好きな肉じゃがでした。エコふりかけもついて、完食続出間違いなしです。今日は3年生の教室を巡回しました。廊下で私の姿を見つけると、手をを振って笑顔で迎えてくれました。「肉じゃががおいしいです！」「エコふりかけ大好き！」と、ぐんぐん食が進んでいます。「給食の肉じゃがは大きな釜でたくさん料理するので、味がしみておいしくできるんですよ。おいももホクホクでしょ？」私が説明すると、子供たちは益々ノリノリで、会話が弾みます。「給食もおいしいけどお母さんのごはんもおいしくて、困っちゃう。」こんなかわいらしいコメントもありましたよ。全体でも予想通りの完食続出で、調理員さんたちもとても喜んでいました。

【ちゃんぽんうどん・ぎゅうにゅう・揚げしゅうまい】

　今日の給食はちゃんぽんうどんでした。しょうが風味のトロッとあんがかかっているスープに、麺がからんで、今日のような寒い日にはぴったりです。5年生の教室を覗いてみると、みんな落ち着いた様子で、給食を食べていました。先生が「なるとが入っていてうれしい！」という声に素早く反応。「私もうれしい！」「えっ、私入ってませんでした。」となるとの話で盛り上がっていたので、食缶の中をすくってみると、底の方になるとやさつまあげなど、具材がたくさん沈んでいました。「まだ食缶に中にたくさん沈んでますよ！具がなかった人、おかわりしてくださいね。」5年生はいつも良く食べてくれるので、そんなに心配をすることなく教室を後にしました。全体でも良く食べていましたが、寒かった為か、牛乳の残菜はいつもより多めでした。惜しい！

【ごはん・切り干し大根のまぜごはん・牛乳・つみれ汁】

　今日の給食は子供たちには馴染の薄い食材、切り干し大根を使った「切り干し大根のまぜごはん」でした。具材はおかずとして食べても美味しい程の出来映えでした。お昼の放送で、ごはんに混ぜて食べるように呼びかけ、2年生の教室へ向かいました。放送を聞いていた子は、ごはんに混ぜて食べていたようです。「切り干し大根は、ごはんに混ぜて食べてくださいね。」と声をかけると、残りの子供たちが一斉に混ぜご飯を作りはじめました。「んーっ、これおいしい！」以外に好評です。口の中いっぱいにごはんを詰め込んでいた子は、笑顔でグーサインをくれました。つみれ汁も人気で、おかわりをしてたくさん食べてくれましたよ。全体でもとても好評で、残菜はほとんどありませんでした。新メニュー、大成功でした！

【豆ごはん・牛乳・いわしフライ・たまねぎのみそ汁】

　今日の給食は節分にちなんだ献立でした。子供たちは節分の意味を知っているでしょうか？４年銭の教室を回り、「明日は節分ですね。今日の給食は節分にちなんでいますよ。」と説明を始めました。「なぜ、いわしが関係しているのでしょうか？」私の質問に子供たちが一斉に話し始めました。「鬼が嫌いだから！」正解に一番近い答えがでたところで、いわしの頭を柊の枝にさして、玄関の外に飾る話をすると、知っている子も数人いましたよ。家での豆まきの話題になると、ご家庭によって（後片付けが大変にならないように）工夫があって、楽しかったです。大豆が入った豆ごはんも、子供たちの進み具合が心配でしたが、良く食べてくれました。さて、２月３日は節分です。子供たちはどんな楽しい時間を、ご家族と過ごすのでしょうか？

【ごはん・牛乳・肉団子の甘酢あんかけ・とうふとチンゲンサイのスープ】

　今日の給食は、久しぶりの献立「肉団子の甘酢あん」でした。今日は３年生を巡回しました。「きっと、肉団子丼になっているんだろうな･･･」と想像しながら、教室を覗くと、いましたよ、「肉団子丼」の子供たち！日頃の動向を見ていると、子供たちの中には、あんがかかっていると、ごはんにかけるものと思ってしまう子がいるようですね。「これはごはんにかけるのではなくて、スープを食べて、ご飯を食べて、肉団子を食べる･･･こうやって食べるものですよ。」と説明をしたのですが、「あらら･･･」次から次へとどんぶりへ変身していきます。「わあ、カレーみたい！」みんなとてもうれしそう。苦笑いの私に、「これ梅干しかと思った･･･」こんな面白い事を言ってきた子もいました。何はともあれ、子供たちは肉団子に大満足。「おいしい」笑顔をたくさん頂きました。

【昆布ごはん・牛乳・豚汁・花みかん】

　今日の給食は昆布ごはん。昆布ごはんは前回よりたくさん食べてもらえるように、調理員さんと念入りに打ち合わせをしましたよ。とてもおいしくできたので、自身たっぷりで２年生の教室へ向かいました。準備が早いので、もう食べ始めています。減らしタイムで減らしてもらっている子もいますが、どちらかというとおかわり人口が優勢のようです。「私豚汁が大好き、もうおかわりもらいました！」「１００点！」と、思ったより高評価でした。もう、お皿に盛られたものはもうすっかり空っぽで、花みかんを食べようとしていた子が「みかん甘いですか？」と聞きました。「甘いですよ。」と答えると「本当に？」と疑いのまなざし。「まず食べてみて！」私に促され一口。「甘ーい！」残さず食べることができました、。今日は全体でも完食するクラスが多く、昆布ごはんは１キロ、豚汁はカップに半分ほどの残菜でした。今日も良く食べました！

【もやしのあんかけラーメン・牛乳・手作りしゅうまい】

　全国学校給食習慣、最終日の献立は手作りしゅうまいが登場しました。もやしのあんかけラーメンも、あんのかかったスープが麺にからんで、とても美味しく出来ました。今日は、手作りしゅうまい初体験の１年生を巡回しました。「しゅうまいがとってもおいしくできたから、食べてみて！」私が進めると「どれどれ･･･」と、手のひら程の大きさのしゅうまいにかぶりつきます。「んっ！おいしい！」「そう、調理員さんが一つ一つ、手で丸めて、手作りしたんですよ。」大きいので、半分にして食べている子もいましたが、とても好評です。「また作ってね。」「そうですね。また、食べましょう。」そう約束して教室を後にしました。全体でもしゅうまいがとても好評で、良く食べていましたよ。手作りしゅうまい、大成功でした！

【ごはん・牛乳・ししゃもの天ぷら・すいとん・エコふりかけ】

　今日は和食の日。献立も前川東っ子たち、お得意の組み合わせでした。今日は６年生を巡回しましたが、どのクラスもとても落ち着いていて、大きな声で話しをしている子は誰もいません。「すいとんって、戦争中の食べ物ですよね？」「そうですよ。あら、良く知っていましたね？これから、放送委員がお昼の放送で、説明しますよ。」しばらく耳を澄ましていましたが、良く聞き取れず、私がもう一度説明をしました。６年生ともなると、戦争のことも良く知っているんですね。興味を持って聞いてくれました。今日はボリューム満点の給食でしたが、全体でも良く食べ、残菜は少なめでした。すいとん、大好評でしたよ。

【揚げパン（シュガー）・牛乳・ポークビーンズ】

　今日の給食は揚げパンとポークビーンズでした。３学期が始まってすぐの給食の時間に、低学年の児童が「揚げパンはいつ食べられるんですか？」と、とても楽しみにしていたので、すぐにその子の顔が浮かびました。さあ今日がその日ですよ。配膳室に来る給食当番さんの目が輝きます。「あっ、今日揚げパンだ！」「おっ！やったあ。」と、うれしそう。そんな子供たちを見ていると、私もうれしくなります。今日は５年生を巡回しましたが、みんな揚げパンに夢中です。今日の全体の残菜ですが、片付け担当の給食委員も手が余るほどよく食べ、完食続出でした。ポークビーンズはカップに軽く２杯程度、揚げパンも３本程しかありません。今週も良く食べました。

【チキンピラフ・牛乳・マカロニのクリームスープ・セレクトデザート】

今日の給食はセレクトデザートが付きました。事前に子供たちが２つのデザートから、好きな方を選択して、本日のお目見えとなったものです。今日は４年生を巡回しました。４年生はいつも良く食べ、完食が多い学年です。教室へ入ると、みんな食べることに夢中で、話し声はほとんと聞こえません。「セレクトデザート、みんな自分が選んだものを覚えていたかな？」私か声を上げると、静かだった子供たちが話を始めました。「今日は寒いから、クリームス温まる温まる･･･」そう言って、おかわりの入ったカップを胸に抱えている子、「うお、こんな寒い日にゼリーだなんて。」と呟きながらも、にこにこ笑顔で、ゼリーを食べている子。おいしいものを食べている時は、おしゃべりすることも忘れてしまうんですね。３クラスともほとんどおしゃべりが聞こえず、夢中で食べていました。今日の全体の残菜は、ほとんどゼロ。お見事です！

【五目ラーメン・牛乳・ぎょうざ・りんご】

　今日の給食は野菜がたっぷりの五目ラーメンとぎょうざでした。カリカリに揚がったぎょうざは子供たちの大好物です。今日は元気モリモリの3年生のクラスへ行きました。クラスに入ると、どのクラスも大歓迎してくれます。「昨日の夕ごはん、カレーでした。今日の朝もカレー！」「えー！すごいじゃない。ラッキーだっだね。」と返事を返すと、別の子が「昨日、カレーの日だったんですよ！」と得意そうに言いました。「うちも昨日の夜カレーでした！」他のクラスでも、そんな子が何人かいましたよ。「お母さんすごいですね。ちゃんとチェックしてる。」ぎょうざの話から、いつの間にかカレーの話で大盛り上がり。本当に楽しい3年生チームです。

【カレーライス・牛乳・もやしとコーンのソテー】

　今日の給食は待ちに待ったカレーライス。2年生の教室へ行くと、友達とおしゃべりをしながら楽しそうに会食をする子供たちの姿がありました。廊下を歩く私の姿をも見つけた女の子が、笑顔で手を振ってくれましたよ。教室では、おかわりタイムの真っ最中。カレーのおかわりをもらいたくて、必死でカレーを食べている子や、「私、このソテーが大好き。コーンがおいしいよ。」と言って、おかわりをうれしそうに食べている子など、たくさんお話をしてくれました。小食で、いつもあまりたくさん食べられない子も、「今日はたくさん食べられる。」とカップから溢れそうなカレーライスを夢中で食べていました。全体でも完食するクラスが続出で、残菜はほとんどありませんでした。

【子供パン・牛乳・ほきのバジル揚げ・野菜スープ】

　今日の給食はほきのバジル揚げと野菜スープでした。今日は1年生を巡回です。最近の1年生は食べる量が増え、残菜も減ってきています。魚が主菜ですが、フライなので子供たちは上手にフィッシュバーガーを作って食べています。「私、魚が大大大好きです。」「ぼくつりをするから、魚は好き！きんめとかにが特に好き。」すごいですね、きんめを知っていました。「ぼくはかじきがいい！」魚の名前がたくさん出てきましたよ。こうなると止まりません。もっとたくさん子供たちと話をしたかったのですが、時間が足りず、後ろ髪を引かれる思いで、クラスを後にしました。全体でも良く食べ、バジル揚げは半身で一つ。スープも完食に近いほどでした。今週も良く食べました。

【炊き込みおこわ・牛乳・さつま汁】

　今日の給食は炊き込みおこわとさつま汁でした。今日は念願の5年生の教室を回る事ができました。高学年は、和洋中どんな献立でも、いつも良く食べてくれます。高学年なので、大きな声で話す子もなく、食事が進んでいきます。「さつま汁、具がたくさん入っているから、たくさん食べてくださいね。」私が話をすると、「おいしいです。宇宙イチ！」久しぶりにこのコメントをいただきましたよ！今日はどのクラスも良く食べ、残菜はほとんどありませんでした。

【ごはん・牛乳・マーボーどうふ・春雨スープ】

　今日の給食はマーボーどうふです。白いごはんに良く合います。今日は5年生の教室へ向かったのですが、まだいただきますをしていなかったので、4年生の教室に立ち寄りました。子供たちはごはんにマーボーどうふをのせたマーボー丼に夢中です。いつも給食をおかわりする子が「えーっ！少ない…」と呟いたので、チラッとお皿を確認したのですが、しっかりと量は入っていましたよ。「あらヤダ、ちゃんと入っていますよ。あとでおかわりをもらってくださいね。」この献立はいつも大人気で本当に良く食べてくれます。今日は全体でも残菜はごく少量。完食したクラスもたくさんありました。3学期に入り、さらに食欲が増してきた前川東っ子たちです！

【おっ切り込み・牛乳・たまねぎのかき揚げ】

　今日も朝から冷たい風が吹き、気温の低い日になりました。子供たちは、温かいおっきりこみをおいしそうに食べていましたよ。3年生の教室で、子供たちとおっきりこみの話をしながら、机の間をまわっていましたが、食べっぷりの良さに「まあ、いつもたくさん食べてくれてありがとう！調理員さんも喜んでいますよ。」と声をかけました。すると、「こちらこそ、ありがとうございます。いつもおいしいです！」とうれしい言葉が返ってきたのです。背中越しだったのですが、私も振り向いて「ありがとう。明日もおいしい給食、たくさん食べましょうね。」と手を振って教室を後にしました。優しい言葉が胸に響いて、ほっこりとした気持ちになりました。

【ごはん・牛乳・ユーリンチー・ボイルキャベツ・わかめスープ】

　今日の給食は大人気のユーリンチーとわかめスープでした。今日は4年生を巡回しました。1組から順番に回ったのですが、私と目があった子は、みんな満面の笑みで「グーサイン」を出してくれましたよ。今日はとても寒かったので、トロっとしたわかめスープが良く売れ、「わかめスープ、うまい！」とこちらも大好評。「ボイルキャベツはユーリンチ―と一緒に食べるとおいしいですよ。」と何とか食べてもらえるように、声がけをしました。さて全体の残菜はというと、ほとんどゼロでした。寒さのためか牛乳だけは残ってしまいましたが、今日もとても良くたべました。

【キムタクごはん・牛乳・厚揚げのみそ汁】

　今日の給食は大人気のキムタクごはんでした。今日は２年生の教室を巡回しました。2年生はいつも給食の準備が早いので、私が到着した頃には、もうおかわりも残っていませんでした。「キムタクごはん、辛くないですか？」私の質問に「ちょっと辛いけど、大丈夫！」「すごくおいしい、グリーンカード１０枚！」と、教室は元気な声で溢れています。「グリーンカードって？？？」「えっ、知らないんですかあ。サッカーの…」「あっ！わかりました。すごくおいしいっていう事ですね？」数人の児童が笑顔で頷きました。今日は本当に良く食べ、1年生を含め、完食のクラスが続出でしたよ。残菜はキムタクごはんがお皿に軽く1杯と、みそ汁がカップに2杯ほどでした。凄い！

【わかめごはん・牛乳・田作り・おぞう煮・くりきんとん】

　今日は２学期最初の給食でした。献立はお正月料理の献立です。１年生は学校では初めてのお雑煮なので、おもちを喉に詰まらせないか心配で、クラスを回りました。田作りやおもちが苦手だという子は何人かましたが、ご家庭で食べている子が多いので、それぞれどんな物なのか、味は知っているようでした。「これ（田作り）、カリカリしておいしいよ。」「おぞう煮がおいしい。」思ったより高評価でした。もう一つ、今日とてもうれしかったのは、子供たちが、給食を取りに来る時や、食器を片付けに来た時に、調理員さんや私に、「今年もよろしくお願いします！」とあいさつをしてくれた事です。このようなあいさつが、誰に促されるのでもなく自分でできる前川東っ子たち、とても素敵ですね。

【チキンライス・牛乳・かぼちゃのクリームスープ・チョコレートケーキ】

　今日は2学期最後の給食でした。「最後の日はチョコレートケーキ」子供たちはすでにチェック済みです。配膳室に給食を取りに来た子供たちの反応がわかりやすかったですよ。私が冷蔵庫からケーキを出すと「あっ！私がケーキを持ちます」という声と同時に手が6本程伸びてきました。ケーキには積極的な給食当番さんに、思わず笑ってしまいました。今日の残菜はチキンライスがカップに2杯、かぼちゃのクリームスープはカップに軽く1杯程の残菜がありましたが、ほとんどのクラスが完食でした。ケーキは1個も残ることはありませんでした。片付けにきた子供たちが、調理員さんに聞こえるような大きな声で、「給食ありがとうございました！おいしかったです！」とあいさつをしてくれました。おいしい給食、またたくさん食べましょうね。

【もやしラーメン・牛乳・春巻・りんご】

　今日の給食はもやしラーメンに大人気の春巻でした。1年生でも、この大きな春巻はあっという間に平らげてしまいます。少し前まではクラスによって食べらる量が違っていたのですが、最近はその差が縮まり、どのクラスも良く食べるようになってきました。問題はりんごです。りんごの良い話しをたくさん話して、その場を盛り上げました。全体の残菜は思ったより少なく、良く食べていました。りんごは残念ながら…の結果になってしまいました。明日は2学期最後の給食です。チョコレートケーキ楽しみですね。

【くわいごはん・牛乳・ししゃもの立田揚げ・かきたま汁】

　今日の給食はくわいごはんでした。給食でも1年に1度という、貴重な献立です。お昼の放送でも、くわいを取り上げて、猛アピールをしましたよ。さて今日は高学年並みに食欲旺盛な４年生を巡回しました。「もう、くわい食べましたか？」「えっ、くわいってどれのことですか？」「くりみたい。」比較的大きめにくわいをカットし、子供たちに味が伝わりやすいようにごはんの上に乗せて配缶したので、一目瞭然です。「ごはんと一緒に食べないで、くわいだけ味わってみてください。」私の声がけに、みんながくわいを口に入れ、それぞれが感想を言ってくれる中、「あっ、もう全部食べちゃいました…」お皿に目をやると、何と空っぽ。どうやら、くわいに気付かず食べ終わってしまったようです。「大丈夫、まだたくさんありますよ。」先生がおかわりをくれました。みんな、くわいを堪能できたかな？

【子供パン・スパゲティミートソース・ソーセージと白菜のスープ】

　今日はおたのしみ給食でした。献立は超がつくほど子供たちに人気のスパゲティミートソースです。今日は3年生を巡回しました。「スパゲティがおいしすぎる～、毎日でもいいですよ。」「お母さんと同じ味がする！」と絶賛の嵐です。給食室から戻る途中で、掃除中の2年生が駆け寄って来て、「スパゲティ、おいしかった！明日は土曜日だけど、学校に来るから作ってください！」今日は調理員さんもスパゲティの茹で加減に気を使ったり、ソースを焦がさないように、釜に付きっ切りで頑張っていたので、子供たちの声を届けてあげたい気持ちでいっぱいになりました。今日は大人も子供も大喜びで、本当に良く食べました。

【ごはん・牛乳・じゃがいものそぼろあんかけ・豚汁】

　今日の給食はじゃがいものそぼろあんかけと豚汁と、野菜たっぷりの献立でした。野菜が苦手といえば2年生、まずは1組の教室へむかいました。ちょうど食べ始めたところでしたが、じゃがいものそぼろあんかけが好評で、ごはんの上にのせて、豪快に食べていました。野菜が苦手で、いつもとても頑張っている子のそばにより、話をしていると、隣の子が「先生、昨日はぼくの誕生日だったよ。」「そうなの？あら、おめでとう！」私たちのやり取りを聞いていた他の子供たちも、次から次とお誕生を教えてくれて、野菜の話はどこかに消えてしまいました。でも、今日はみんなとても良く食べてくれて、全体でも残菜はほとんどありませんでした。

【キムチチャーハン・牛乳・トック・花みかん】

　今日の給食はキムチチャーハンでした。久しぶりの登場に子供たちのテンションが上がります。今日は1年生の教室へいきましたが、「キムチチャーハンおいしい♡」「このお餅のスープもおいしいよ。」とキムチチャーハンだけでなく、トックも人気です。今日から夢わーくのお兄さん・お姉さんがクラスに入っているので、いつもより多めの配缶になり、最初に見た時は3クラスともおかわりがたくさんあったので、「少し入れすぎたかな？」と心配しましたが、残菜は少なめでした。後片付けを手伝ってくれた夢ワークの中学生が「久しぶりのキムチチャーハンがとてもおいしかったです！」と感想をくれましたよ。明日の給食も楽しみにしていて下さいね。

【カレーライス・牛乳・野菜サラダ】

　今日はカレーライスの日です。組み合わせの野菜サラダも実はとても人気で、カレーによくある組み合わせのフルーツカクテルと同じ位良く食べてくれます。2年生の教室を巡回すると、カレーもサラダのおかわりはほとんど残っていませんでした。小食や偏食の児童が多いのですが、ずいぶんたくさん食べられるようになりましたよ。野菜が苦手で、サラダがどうしても食べられない子がいますが、私の顔を見つけると「給食では少しは食べられるけど、家ではちょっと食べられない…でもね、絶対残さないから。」と、減らしてもらったサラダを一気に頬張っていました。2学期も終盤になり、低学年の子供たちの食べる量が増えてきました。今日も完食のクラスが出ていましたよ。

【揚げパン（シュガー）・牛乳・ポトフ・みかん】

　今日の給食は揚げパンでした。朝、登校した子供たちが、何人か給食室のメニューボードの前に立ち止まり、「おっ、今日は揚げパンだ！」と大喜びしていました。今日は4年生を巡回しました。着いた時間が早かったので、1組だけが食べ始めていましたが、いつも元気な声が聞こえてくる4年生も、揚げパンに夢中で、話し声はまばらです。「給食で揚げパン食べて、後少し勉強したら、明日からまたお休みなんて、素敵ですね。」私が話をすると、頷きながら「はい！」と元気な返事が返ってきましたよ。4年生はいつも良く食べ、残菜はありません。2組、3組も大きな揚げパンと格闘していました。給食室へ戻ろうと廊下に出ると1組の先生が「食缶、全部空っぽになりました！」とにっこり笑顔で報告してくれました。

【ごはん・牛乳・四川どうふ・フルーツカクテル】

　今日の給食は四川どうふと、大人気のフルーツカクテルでした。今日は3年生を巡回しました。今日の献立はどちらもいつも良く食べてくれます。私が教室へ着いた時は、食缶はほとんど空っぽでした。「私、ナタデココが好きなんだけど、1個しか入ってなかった…」と残念な顔をしている子に、前の席の子が「でも、果物はたくさん入ってるよ！」と声をかけます。「先生、最近ぶどうゼリーが少ないです!」と真顔で訴える子もいましたよ。みんなフルーツカクテルの話で盛り上がっています。その間にも、残り少ないおかわりは、どんどん売れていきました。「3年生は今日はみんな完食ですね。」教室を出る時に子供たちに聞くと「はい！」と元気な返事が返ってきました。

【ごはん・牛乳・ちくぜん煮・白菜のみそ汁・エコふりかけ】

　今日の給食は野菜がたっぷりの和食献立でした。1年生の先生がディスプレイケースの中の給食を見て「今日はハードルが高そう…」と呟いたのが聞こえ、「そうですよねー。」と私も不安になりました。今日のちくぜん煮の材料には、子供たちが苦手なたけのこ・しいたけがたくさん入っています。まずは2年生の教室へいきました。やはり２年生にも難易度が高かったよう。何人かの子は、「ちくぜん煮がおいしい。」と言っておかわりをしていましたが、みんななんとか自分のお皿にのった分をこなしていました。次は1年生。こちらは、思っていたより良く食べてくれましたよ。全体でもちくぜん煮の残菜は多めでしたが、野菜がたっぷりで難易度高めの献立にしては、良く食べてくれました。

【もやしラーメン・牛乳・てり焼きまん】

今日は初登場から人気のてり焼きまんと具沢山のもやしラーメンでした。4年生の教室へ行きましたが、やはり子供たちはてり焼きまんに夢中です。「もう、おいしすぎて先に食べちゃったよ。」「見て！ぎょうざみたいな形してる。」（カップをはずして後ろから見ると、それっぽく見えます。）今日の主役は完全にてり炊きまんにもっていかれました。もやしラーメンもとても良く食べ、全体の残菜はほとんどありませんでした.。今更ですが、前川東っ子の食欲には、本当に驚かされます。

【ごはん・牛乳・もうかざめのサイコロ揚げ・のっぺい汁】

　今日の給食はもうかざめのサイコロ揚げとのっぺい汁でした。今日５年２組は３、４時間目が調理実習だったため、給食を控えめに配缶することに。心配だったので、給食の時間に立ち寄ってみました。「そんなにたくさん盛り付けると、足らなくなりますよ」いつもの調子で盛り付けをしていた給食当番に声をかけました。「今日は調理実習だったから、少し減らしてありますからね」というと、一人の児童が「えっ！」という表情で、「せっかくのもうかざめだったのに…」と残念そうです。そうなんです、今日はもうかざめ献立第二弾。全体でも私の想像を超えて、とても良く食べてくれましたよ。残菜はなんと全体で２００ｇ程、もうかざめのサイコロ揚げ、大成功でした。

【バターコッペ・牛乳・ホワイトシチュー・ほうれんそうのソテー】

　今日の給食はホワイトシチューとほうれんそうのソテーでした。ほうれんそうのソテーにはコーンと、隠し味ににんにくが入って、薄味だけど、おいしく出来上がりましたよ。おいしいものには、わかりやすい反応が返ってくる子供たち。3年生の教室を巡回すると、みんな夢中で、給食を食べています。「ほうれんそうのソテー、おいしいでしょ？」感想を聞くと、「うん、味が甘いよ。」と期待どおりの感想が飛び出しました。「そう！冬のほうれんそうは、甘みがあって、栄養満点ですよ。」私の言葉にますます張り切ってソテーを食べてくれました。パンもシチューも良く食べ、全体の残菜はほとんどゼロ。ここ最近の子供たちの食欲に、調理員さんもびっくりです。「作り甲斐がありますね。」と喜んでいましたよ。

【ごはん・牛乳・さばのみそ煮・けんちん汁・のりの佃煮】

　今日の給食は和食でした。先月「さばの幽庵焼き」の日が惨敗だったので、今日は覚悟を決めて２年生の教師へ行きました。「さばのみそ煮、食べられているかな？」私が声をかけると、何やら違う反応が。「見て！のりの佃煮１個おかわりした！」カップの中の白いごはんが、佃煮色になっています。その子だけではありません。みんなのりの佃煮ごはんに夢中です。「凄いですね。おうちでも食べるのかしら？」「家にはないです！これ、おいしい！」と大絶賛。心配していたさばのみそ煮ですが、「さば、おいしいー。」とおかわりをしてモリモリ食べている姿に感動し、今日は「凄いですねー。」を連発してしまいました。前回惨敗したさばでしたが、今日は見事に良く食べ、残菜はほとんどありませんでした(笑)

【ふわとろオムライス・牛乳・ペイザンヌスープ】

　今日の給食はふわとろオムライスでした。ケチャップ味のチキンライスの上に、とろとろのたまごがのっています。４時間目の終わりに給食室の前を通った子供たちは、ディスプレイケースを覗いて「うわ！おいしそう♡」と大盛り上がりです。「早く準備してきてくださーい。おいしいオムライスを食べましょうよ。」私がそういうと、みんな大急ぎで、教室へ帰っていきました。１年生の教室へ行くと「久しぶり～」といつものように声をかけてくれました。「卵は苦手。」といって、減らしている子も何人かいましたが、まあ良く食べること！３クラスともほぼ完食です。他の学年も残菜はほとんどゼロ。ふわとろオムライス、おいしかったね。

【タンメン・牛乳・みそポテト】

　今日の給食は大人気のみそポテトでした。今日は６年生が早めに給食を取りにきたので、食べ始めているだろうと、久しぶりに６年生の教室へ行きました。３クラス中一番遅く来たクラスは、いただきますをする直前です。「うわあ、いいにおーい！」嬉しそうに、トレーに並んだ給食に顔を近づけている子がいます。隣のクラスでは、おかわりの争奪戦です。「うっうますぎる！」みそポテトを１個づつ、大事そうに食べている子を発見です。「えっ、それはおいしいを通りすぎて？」私が聞くと「はい！」と嬉しそうです。（その後、しっかりおかわりをもらっていましたよ。）さて、今日の残菜はというと、ほとんどありませんでした。みそポテトは、なんと７０ｇ。凄いですね。

【ごはん・牛乳・マーボー豆腐・春雨スープ・みかん】

　今日の給食はマーボー豆腐でした。少し濃いめの味が、白いごはんに良く合います。今日は３年生を巡回しました。春雨スープもごはんに合う味なので、３クラスとも、おかわり分はほとんど残っていません。みかんを減らしている子がいたので、みかんの話をしていると、「知ってる？みかんのヘタを下にしておくと、長い間腐らないんですよ。」と、隣の子が言いました。「あら、そうなの？知らなかったよ。教えてくれてありがとう。」「酸っぱいみかんを、手でもむと、甘くなるのは、知ってる？」「あっ、知ってる！」しばらくみかんの話で盛り上がりましたよ。今日は全体でもとても良く食べ、残菜はほとんどありませんでした。

【まごはごはん・牛乳・れんこんつくね・まゆ玉汁】

　今日の給食は「まごはごはん」でした。何度かお目見えしている献立なので、「まごはやさしい」の意味がわかる子がいるか、興味深々で６年生の教室へ向かいました。ところが、６年生はまだ準備中。なので、朝、「教室に来て欲しい。」と言ってくれた、２年生の教室へ行きました。「まごはやさしい」の意味を説明しながら、机の間をまわっていると、「ひじき、苦手だけど食べられた。」や「この豆が苦手だけど、がんばって食べました。」とうれしい報告をしてくれましたよ。私の事を呼ぶ声が聞こえたので、その子の所に行くと、まごはごはんに苦戦中。「これ、食べてあげないと悲しいから…」そう呟いて、少しずつ口に運んでいる姿に感動してしまいました。よく頑張りましたね。

【おっきりこみ・牛乳・ゼリーフライ・りんご】

　今日の給食はおっきりこみとゼリーフライでした。今日は５年生の教室を巡回する予定でしたが、まだ食べ始めていなかったので、４年生の教室に入りました。何度も食べているので、ゼリーフライの名前の由来を聞いてみました。ほとんどの子が首を傾げる中、「私知ってます！」と、正しい答えを出してくれた子は一人。すると、後ろの方から「うーん、このハッシュドポテト、最高！」と感激している声が聞こえ、「えっ？これは違いますよ。ゼリーフライね。今話してたのに…」でも、言われてみれば、そんな風かもしれません。じゃがいもを使っていって、形も似ていますね。５年生もとても良く食べ、おかわりで盛り上がる声が、廊下まで聞こえてきましたよ。

【カレーライス・牛乳・フルーツカクテル】

　今日の給食はカレーライスとフルーツカクテルです。子供たちの大好きな献立ですね。金曜日、３年生の教室を回ったときに「明日の給食は何ですか？」と聞かれ「残念。明日は給食はありませんよ。」（土曜日は音楽会でした…）「えぇーっ！」と残念がる子供たちに「でも月曜日は、みなさんの好きなカレーライスとフルーツカクテルですよ。」と言ったら「わーい！やったー！」とみんなとても喜んでいました。さて今日は４年生の教室を巡回しました。ここでもやっぱり大人気。食缶はあっという間に空っぽになりました。全体でも残菜はほぼゼロでした。この組み合わせはまさに「神献立」ですね。

【ツイストパン・牛乳・マカロニのクリームスープ・野菜サラダ】

　今日の給食はマカロニのクリームスープ・野菜サラダと、お野菜たっぷりの献立でした。サラダにはブロッコリーとコーンが入って、彩りがとてもきれいです。今日は３年生の教室を回りましたが、スープもサラダもおかわりをして、モリモリ食べていましたよ。「クリームスープ、あたっかーい。」スープの入ったカップを愛おしそうに両手に包み込んでいた子もいました。下膳のお手伝いに来た給食委員が「先生、ぼくねブロッコリーがきらいだったんだけど、食べられるようになりました！このドレッシング、おいしいですよね♡」そうなんです。このドレッシングのおかげで、今日もサラダの残菜はほとんどありませんでした。手作りドレッシングばんざーい‼

【ごはん・牛乳・肉じゃが・白菜のみそ汁・エコふりかけ】

　今日の給食は肉じゃがでした。大きな鋳物の釜で大量の食材を煮るので、じゃがいもは味がしみてホクホクと、それはもうおいしく仕上がります。子供たちにも大人気で、どの学年も残菜はほとんどありません。朝、給食室の前で、小食でいつも給食を少ししか食べられない児童に会いました。じーっとメニューボード見つめていたので「どうしたの？今日は食べられそうですか？」と聞くと「大丈夫。今日もがんばる！」ニッコリ笑ってガッツポーズをしてくれました。給食の時間にその子の様子を見にいきましたが、少しの量でも、全部をきれいに食べ切っていましたよ。他の子共たちはというと、肉じゃがだけでなく、ごはん・みそ汁もおかわりをして、とても良く食べてくれました。

【かてめし・牛乳・わかさぎの天ぷら・かきたま汁】

　今日は和食の日。かてめしもたくさん炊けて、ボリューム満点です。今日は1年生を巡回しましたが、わかさぎの天ぷらがサクサクとしていて人気でした。「わかさぎは頭からしっぽまで、全部食べられますよ。良く噛んで食べましょうね。」低学年には必ずこんな一言を添えます。何故かというと、骨を上手に残してくる児童がいるからです。器用ですよね。あまりに見事なので、それはそれで感心させられます(笑)。さて、このボリューム満点の今日の給食、全体でも良く食べ、残菜はそれほどありませんでした。食欲の秋ですね。

【わかめごはん・牛乳・前川メンチ・野菜のみそ汁】

　今日はおたのしみ給食でした。主菜は「前川メンチ」です。今日は２年生と6年生の教室を巡回しました。具材に梅干しが入っているので酸味を感じるのですが、2年生でも抵抗なくおかわりをして食べていました。「前川メンチおいしいですか？」私が聞くと「おいしいです！」元気な返事が返ってきましたよ。6年生は、大きなメンチを物ともせず、モリモリ食べていました。「みなさん、前川メンチ知っていますか？」すると、数名の手が上がりました。さすが前川東っ子、知っている児童も多いですね。「前川メンチ、おいしいです…」控えめな声がどこからともなく聞こえてきました。「あら、うれしい感想はもっと大きな声でお願いします。」「おいしいです！」今度ははっきり聞こえました。前川メンチ、みんな良く食べました。

【きゅぽらんパン・牛乳・ポークビーンズ・切り干し大根のサラダ】

　今日は１１月１０日は「川口の日」です。川口市のマスコットキャラクターがついた、きゅぽらんパンが登場しましたよ。給食の時間、大盛り上がりしている2年生の子共たちに「今日は川口の日ですよ。」と、その理由を説明しようとしたところ、「あっ、ぼく知ってる。」と、男の子が声をあげました。「じゃあ、みんなに教えてくれる？」「あの、１１が川の字の2本で、１０の１が川の3本めで０が…」すぐ隣にいた男の子も「０が口だよ！」二人同時に答えました。今日は献立もわりと人気な組み合わせだったためか、とにかくみんな楽しそうでした。きゅぽらんパンおいしかったね。

【鉄骨いなりちらし・牛乳・すまし汁・川口いちごゼリー】

　今日の給食は、川口市ではすっかりお馴染みの鉄骨いなりちらしでした。鉄骨いなりちらしは、甘めに煮た具材が子供たちは評判が良く、良く食べてくれます。デザートには地元川口市で採れたいちごを使った、その名も「川口いちごゼリー」です。ひとくちサイズですが、いちごの味が濃くて、とてもおいしいゼリーです。今日は久しぶりに６年生のクラスへ入りました。いつものとおり、とても落ち着いた様子で、食事をしています。机の間を回っている私と目が合った子はグーサインを出して「おいしいです。最高！」とコメントしてくれました。隣のクラスでは、廊下に長い行列が…「これは鉄骨いなりちらしの行列ですよ。すごくおいしいです。」最後に並んでいた子が教えてくれました。鉄骨いなりちらし、いつも大人気です。

【ごはん・牛乳・もうかざめ入り野菜炒め・肉団子の中華スープ】

　今日の給食はもうかざめ入り野菜炒めです。肉団子の中華スープもボリューム満点で、子供たちの様子が気になります。今日は2年生と3年生を巡回しました。どのクラスも野菜炒めが大量に残っています。「みなさん！、今日の野菜炒めの魚、何だかわかりますか？」献立表が出ているので、チェック済みの子にはサービス問題でしたが、だーれも答えられません。「かじき！」これが出れば見た目が似ているのでまだいい方です。「さんま？」「あじ？」「あっ！わかったさばだ。」知っている魚の名前がポンポン出てきます。「これはもうかざめという魚ですよ。さめです。」「えーっ‼さめ。」「さめ、おいしい。」めずらしい食材に大盛り上がりでした。残菜は多めでしたが、子供たちには良い経験になりましたね。

【ソース焼きうどん・牛乳・ぎょうざ・ヨーグルト】

　今日の給食は、人気すぎて完食続出のソース焼きうどんと、無限に食べられるぎょうざでした。デザートのヨーグルト付きです。早いクラスは昨日のお昼すぎから、今日の給食の話題が出ていましたよ。2年生の教室を巡回して、子供たちが食べる様子を見ていましたが、早い早い…最初に盛られたものをたいらげ、おかわり待ちをしています。先生も大忙しです。少し時間があったので、最近メキメキと頭角を現している5年生を巡回しました。さすが！こちらも早い早い！片付けの時間、5年生が空っぽになった食缶をカウンターに置きながら、「ごちそうさまでした！めっちゃおいしかったです！」と上機嫌で帰っていきました。今日は全体でも完食続出でした！

【しゃくし菜じゃこごはん・牛乳・厚焼き卵・豚汁】

　今日の給食はしゃくし菜じゃこごはんでした。見た目はイマイチですが、時々口の中で感じるしゃくし菜漬けの塩分がおいしい混ぜご飯です。ところが子供たちは正直で、この茶色い見た目に苦戦していました。今日は給食をいつもたくさん食べてくれる５年生の教室を巡回です。やはりここでも好き嫌いが分かれ、量を減らしている子が目につきます。「あれれ、ちょっとそれでは減らしすぎ。もう少しがんばりましょうよ。」声をかけると途中で減らすのをやめ、少しだけがんばってくれました。「減らしたけど、食べてみたら美味しかった！」そう言っておかわりをもらう児童もいましたよ。しゃくし菜のアピールが功を奏したのか、5年生の1クラスはなんと完食！感激です。

【ごはん・牛乳・ユーリンチー・もやしの中華炒め・わかめスープ】

　今日の給食は子供たちに大人気のユーリンチーでした。昨日に引き続き、この組み合わせは期待大。食べる前から子供たちのテンションが上がります。今日は６年生の教室をまわりましたが、さすが６年生。盛り付けもとても上手で、食缶の中は盛り切らなかった分を少し残す程度でした。きっと喜んでくれているのだろうと、子供たちの表情からは読み取れるのですが、何せおとなしい！大きな声で会話することもなく、黙々と食べています。「ごはん、食べる人。」先生が声をかけるとサッと手が上がり、配膳台の前に整列します。こんな感じで、あっという間に食缶は空っぽになりました。今日は全体でも、残菜はほとんどなし。みんな良く食べました。

【ごはん・牛乳・さんまのかば焼き・鋳物汁】

　今日の給食はさんまのかば焼きと鋳物汁でした。和食ですが、今日の組み合わせは強かった！先に4年生の教室に立ち寄り、子供たちがモリモリ食べている姿をみた後、5年生の教室へ。するとお皿を持った子供たちが大行列しています。「この行列は何ですか？」私が質問すると、「魚です！」「魚？さてこの魚は何でしょう！」「さば‼」「ん？さばなの？」「あっ、あれなんだっけ…」と別の子が「さんまでしょ？あーもう絶対私たちの所まで残らない…」列に並んでいる間、子供たちとこんな話をしました。今日はどこのクラスもとても良く食べ、完食したクラスが続出です。前川東っ子の食欲は今日も絶好調でした。

【豚肉とこまつなのごはん・牛乳・生揚げのみそ汁・花みかん】

今日の給食は新メニューの「豚肉とこまつなのごはん」でした。結果は果は大好評で、厚揚げのみそ汁も花みかんも残菜はほとんどありません。いつも子供たちの苦手な野菜の上位に入るこまつなですが、意外でした。今日は４年生を巡回しましたが、「今日のごはんは新メニューですよ。」献立を紹介する私の声に「おいしいです！」「最高‼」と、うれしい声が上がりました。普段から残菜がない学年です。次から次と食缶が空になり、いつ「足りないです。」と言われるかヒヤヒヤするほど。下膳の時間になり、給食の片付けにきた４年生の担任の先生が、にっこり笑顔で、「グー‼」と言って去っていきました。「豚肉とこまつなのごはん」大成功でした！

【揚げパン（きな粉）・牛乳・ポトフ・ヨーグルト】

　今日の給食は待ちに待った揚げパン。きな粉は久しぶりです。今日は子供たちだけでなく、大人もテンション高めでした。３年生の教室を巡回しましたが、久しぶりのきな粉揚げパンで、みんな楽しそうです。「せんせーい、あげパンのきな粉、牛乳に入れてみてもいいですか？」そんなアイデアを思い付いた子が聞きました。「じゃあ、牛乳の口を全部開けて、周りを汚さないようにやってみてください。」「ぼくはヨーグルトに入れて食べてみました！」みんなそれぞれが好きなように工夫をして食べていましたよ。「うーん。やっぱり揚げパンはきな粉だな。」おかずを全部食べ、最後に揚げパンを堪能していた子が、満足げに言いました。本日の揚げパン、大盛況で終了しました。

【ごはん・牛乳・さばの塩焼き・もやしのおかか炒め・みそ汁】

　今日の給食は和食の日でした。低学年には難易度大の献立でしたね。さばの塩焼きには少し骨があったので、今日は低学年の教室をまわりました。大急ぎで１番最初に給食室に来た１年３組へ行き、「良く噛んで、骨があったら出すように」と伝え、そこから一気に２年２組まで、子供たちに話をして回りました。１年生で、私がさばの話をしていると「これおじさん？」という声がします。「えっ？おじさん⁇」私が聞くと「いるよ、おじさんっていう魚！」何人かの子が一斉に答えます。子供たちにさばの話を伝えるために回ったはずが、逆にお勉強させてもらいました。さて、今日の残菜ですが、めずらしく惨敗しました。「さば、おいしかった！」といってくれる児童もいたのですが…残念！

【ごはん・牛乳・さばの塩焼き・もやしのおかか炒め・みそ汁】

　今日の給食はカレーライスでした。カレーライスは不動の人気で、子供たちのテンションも高めです。意外なのは副菜の野菜サラダが人気なこと。手作りのドレッシングがおいしいのです。「私、この組み合わせが好きです。」6年生の児童が言います。「そうそう、でもフルーツカクテルもいいよね？」「うんうん…」そんな話で盛り上がりながら、教室をまわっていると「サラダのおかわり食べる人～」担任の先生の声がけに、数人の子共たちが列を作ります。配膳台の後ろで様子を伺っていた私に、おかわりをゲットした子がニコッと笑ってグーサインを出しました。おいしいものを頂いている時の笑顔は最高ですね。

【とんこつラーメン・牛乳・ぎょうざ】

　今日の給食はとんこつラーメンとぎょうざでした。低学年は麺の残菜が多め。スープは変わり種のとんこつときているので、食べてくれるか心配でした。今日は偏食と小食の児童が多い2年生のクラスを巡回しました。教室へ入り全体を見回してびっくり。何だかいつもより麺のすすみが良いように感じます。「とんこつラーメン、食べられましたか？」偏食で、いつも少しの量しか食べられない児童に声をかけました。「うん！今日はぜーんぶ食べられた。もうおなかいっぱい。」と満足そうに笑っていました。もう一人の児童は「スープにめんをボンと入れて、全部食べた。ぎょうざも３こ食べたよ。おいしかった～」とこちらはジェスチャー付きで説明してくれましたよ。全体でも良く食べ、今までの麺の日で一番といって良いほど、残菜が少なかったです。とんこつラーメン、万歳‼

【ひじきピラフ・牛乳・チキンナゲット・ヌードルスープ】

　今日の給食は子供たちに人気の献立でした。和の食材のひじきもピラフにすれば子供たちの好きな料理に早変わりですね。全体でもほとんど残菜はなく、チキンナゲットに至っては、4個位しか残りませんでした。今日は5年生を巡回しましたが、みんなとても良く食べていました。スープの食缶を見ると、スープを吸って膨れた米粉めんがどっさり。でもまたそれが人気で、おかわりの子共たちで賑わっていましたよ。今日は私の出番は全くなく、ちょっぴり寂しい気持ちで教室を後にしました。

【子供パン・牛乳・ハンバーグデミグラスソース・こふきいも・ペイザンヌスープ】

　今日の給食はみんなが大好きなハンバーグデミグラスソースでした。具沢山のペイザンヌスープも残さず良く食べてくれます。今日は３年生を巡回しました。今日のスープはほんとうにたくさん具が多く、ウインナーと野菜がたっぷりでしたが、3年生は野菜が苦手な子は少ないらしく、スープのおかわりもすぐ空っぽになりました。ハンバーグはパンにはさんで食べる子供がほとんど。今日もそれぞれが自由な食べ方で楽しんでいます。「見て！雪だるまみたい！」２つのパンの間に上手にハンバーグをはさみ「しあわせ～。給食がなかったら大変だあ。」と言って、自慢の雪だるまハンバーガーを頬ばっていました。

【くりごはん・牛乳・にぎすの米粉揚げ・玄米だんご汁】

　今日の給食にはくりごはんが登場しました。秋ですね。子供たちはくりが苦手な子が結構いるので、くりが残る事が気がかりで、残菜が増えそうな低学年を巡回しました。まずは２年生。くりが苦手な子は何人かいましたが、喜んで良くたべていましたよ。１年生では、声をかけながら回っている私と目があった児童が「私、これが苦手…」と玄米だんごを指差して言いました。顔をみると満面の笑みです。「ちょっとだけ食べてごらん。」とすすめたので、パクっと一口。「おいしいでしょ？」顔を覗き込むと、またまた満面の笑みで「おいしくなーい。」と言われてしまいました。「あれー、残念！」かわいい笑顔に返す言葉が見つからず、その場を後にしました。

【ごはん・牛乳・豚キムチ炒め・わかめスープ】

　今日の給食は豚キムチ炒めとわかめスープでした。豚キムチ炒めは大人気の献立で、昨日の運動会で力いっぱいがんばった子供たちには、ピッタリのご褒美献立です。４年生の教室を巡回しましたが、子供たちは元気いっぱい。「もう全部食べ終わりました！」とおかわりを待っている子、「辛さが足りないので、もっと辛くしてもいいですよ。」「スープもおいしいです♡」など、みんなとても楽しそうです。３クラス回って子供たちと話しをし、最後廊下からもう一度教室を覗きましたが、配膳台の前にはおかわりの子共が列をつくっていました。低学年の子共たちも、良く食べていて、牛乳の残菜もいつもより少なめでした。

【ツイストパン・牛乳・こまい（白身魚）フライ・ボイルキャベツ・ベーコンスープ】

　今日はパンの日。からりと晴れた気持ちの良い天気で、各学年運動会の練習に熱が入り、お腹もすいただろうと思ったのですが、今日は惨敗…全体的に残菜が多かったです。今日は、１年生の教室を巡回したのですが、１年生はフライもおかわりして良く食べていました。キャベツに苦戦している子が数名いた位で、パンもスープも人気です。めずらしく大きい学年の子共たちの残菜が多かったのですが、週末の疲れが出たのかな？